随着信息时代的快速发展,越来越多的行业加大了信息技术应用力度。通过将信息技术引入大学英语教育中,激发了学生的英语学习兴趣,提高了英语教学成效。尽管如此,在实际教学中,仍然存在着诸多问题。文章结合新媒体时代下大学英语教育问题,提出了相应的教学对策,以期给相关教学人员带来一定的启示。
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