基于轮班轮岗制的高职现代学徒制人才培养模式探索与实践

作者：谢波; 赵芳

来源：现代职业教育, 2019, (32): 274-275.

• 高职教育
• 现代学徒制
• 轮班轮岗制
• 人才培养模式

现代学徒制是一种新型职业教育人才培养模式,以提高人才培养质量和针对性为目标。以广东理工职业学院机电一体化技术专业与广东美的环境电器制造有限公司联合进行现代学徒制人才培养模式的探索与实践为例,提出一种基于轮班轮岗制的现代学徒制人才培养模式,并从为谁培养、培养什么人、如何培养三大模块进行详细介绍。

• 单位
  中山市中等专业学校; 广东理工职业学院