合理运用多元表征，有效实现深度学习

作者：邵璐露

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (73): 78.

• 多元表征
• 深度学习
• 概念教学
• 策略教学
• 计算教学

<正>多元表征是指根据实际情况灵活运用各种不同的表征方式。在数学学习中合理运用多元表征,可有效帮助学生准确理解和把握数学知识的本质内涵和外延、特征,从而实现深度学习。1.合理运用多元表征,内化概念教学中的认知结构。