九年级化学学习中如何培养学生实验探究能力为重点进行阐述，首先对九年级化学实验探究能力的培养现状和培养学生实验探究能力的意义进行分析，其次从“激发学生实验探究兴趣、提升学生实验探究能力；加强教师对实验过程的指导、实现学生探究能力的有效性；引导学生自主完成实验、培养学生探究学习能力；使实验向生活延伸，拓展实验探究空间”等方面进行深入研究及探讨，旨在为相关研究提供参考资料。
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