作为英语学习的重要组成部分,英语阅读不仅应该注重语言知识的输入,还应注重培养批评性语言意识和批判性思维模式。批评话语分析为阅读学习者提供了一个非常广阔的视角,以两个文本的批评话语分析为例,分析文本作者背后的权利意识形态,使学生在阅读中学会辨证思维,培养批评性语言意识和批判性思维能力。