核心素养的析出与落实

作者：渠东剑

来源：中学数学教学参考, 2019, (19): 12-17.

• 核心素养
• 析出
• 探究
• 设计

每一节课都应为形成和发展核心素养做出可能的贡献。素养导向下的课时教学设计,要突出以下过程与方法:学习课标,整体把握教学内容;研读教材,探寻析出核心素养;分析学情,关注学习经历经验;设计教学,基于"四基"发展"四能"。本文将通过具体案例说明上述过程与方法的可操作性。