小学语文新课改的实践与反思——对导学案教学的思考

作者：石俊强

来源：学周刊, 2020, (11): 99-100.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.11.049

• 新课改
• 小学语文
• 导学案
• 实践与反思

为了更好地适应不断发展的社会需求,新一轮课程改革在本世纪初全面开展,且随着我国当前改革开放的不断深入发展也在不断地深化。小学语文学科作为小学课程体系中一门核心学科,也在贯彻和推进这场改革,新课改给小学语文教学带来了新气象,但是也出现了新的问题,需要我们进行总结和反思,这样才能够把小学语文教学工作推向新的阶段。