文章旨在通过教学实践及调查数据探究提高英语口语能力的有效策略。作者指出接受大量生活化的语料输入,在自然的环境中习惯、接受并喜好英语,进而在生活中多加运用,才是提升口语能力行之有效的方法。同时,文章也对课堂口语教学提出了一些中肯的建议。
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