大学生是我国未来经济发展的生力军,近年来大学生的体质健康水平却呈下降趋势.依据《国家学生体质健康标准》,以身高、体重、肺活量、立定跳远、握力、速度等指标作为模型构建的指标体系,运用模糊综合评价和遗传—模糊C均值聚类算法,对大学生体质健康测试数据进行分析,从庞杂的数据中获取有价值的信息,对学生体质健康状况综合评价分级和分类,量化评价学生体质健康情况,用以帮助教师及学生更好地了解学生的体质状态,选择锻炼方法,提高学生健康质量.
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