高中数学实验课教学的有效开展

作者：位士花

来源：数学大世界(中旬), 2019, (11): 10.

• 高中数学
• 实验课
• 有效开展

实验是高中数学的重要组成部分,因此,在高中数学教学中,教师应注重实验课的有效开展,利用多途径、多方法有效进行实验课教学,使学生在实验的过程中快速掌握书本中的知识,并学会学以致用,最终提高学生的数学学习能力,推动教学工作的发展。因此,本文主要针对高中数学实验课教学的有效开展策略进行详细的分析和研究。