摘要

我国是四大文明古国之一,也是唯一没有中断历史传承的古文明形态。因此在漫长的历史长河中,积累了大量的文物珍藏以及艺术形式,这些宝贵的历史信息和文物大都收藏于我国博物馆当中。因此,如何利用博物馆,通过流动博物馆来实现历史、社会、人文的教育功能是相关工作人员需要深入研究的课题。文章对流动博物馆的兴起与发展进行了介绍,并阐述了基层流动博物馆的发展现状和教育活动类型,同时有针对性地对如何发挥流动博物馆的教育功能提出了相应建议。