摘要
本文根据职业学校计算机应用课程教学中存在的若干问题,结合自己的教学经历,从优化课程标准、改变课堂教学方法入手,以形成工学结合的课程教学机制为引导,探讨如何有效地提高学生的计算机基础应用能力、培养学生适应岗位需要的计算机操作技能及构建校企合作的课程教学模式。
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本文根据职业学校计算机应用课程教学中存在的若干问题,结合自己的教学经历,从优化课程标准、改变课堂教学方法入手,以形成工学结合的课程教学机制为引导,探讨如何有效地提高学生的计算机基础应用能力、培养学生适应岗位需要的计算机操作技能及构建校企合作的课程教学模式。