<正>对话描写是写人习作中经常运用的表达方法,但学生习作中的对话描写存在很多问题,教师要引导学生学习对话描写的技巧,适当地运用到习作中去,有效发挥对话描写在表达上的作用,使学生的习作因对话描写的适时加入而变得有真情实感。一、说话的时机当习作中出现人物时,人物肯定会活动,"活动既可以是动作,也可以是对话",这样的人物才有活生生的感觉。