摘要

以南京农业大学在不同历史背景下实施挂县强农富民工程项目实践经历为基础,分析了不同农业发展阶段大学农技推广方式的特点与变化,指出在新形式下改进大学农技推广工作的建议,为相关部门的政策选择提供参考。