高职两年制机电一体化人才培养模式探讨

作者：胡适军

来源：金华职业技术学院学报, 2005, (01): 106-108+111.

• 两年制
• 机电人才
• 培养模式
• 职业能力 two-year-period
• talents majoring in the Electro-mechanics Integration
• training model
• professional abilities

以社会需求为目标,以就业为导向构建人才培养模式。为确保学生的教育质量,以机电一体化专业为例,提出四个专门化方向、三个教学阶段和三项技能证书要求的“四、三、三”培养模式,供高职两年制机电人才培养的研究与实践参考。

• 单位
  浙江交通职业技术学院