《蜀道难》三美

作者：纪璇

来源：中学语文教学参考, 2021, (09): 91-92.

• 《蜀道难》
• 三美
• 艺术鉴赏

诵读、鉴赏《蜀道难》,不仅要领略文本的音乐美、绘画美、建筑美,更是为了探寻三美教育的有效途径,让学生获得美的享受,增强对中国诗词文化的兴趣与热情。