情感教育在初中美术教学中的渗透

作者：张兆兰

来源：试题与研究, 2019, (19): 53.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.36.153

• 情感教育
• 初中美术教学
• 渗透

教育是一种崇高而又神圣的工作,对于绝大部分行业来说,教育是其基石,只有抓好教育工作,才能向社会输出一批又一批的优质人才。在所有阶段的教育工作内,又以中学教育最为重要,中学阶段在经历了小学的启蒙教学后,面临最关键的知识面提升的阶段。抓紧中学教育不夸张地说可以为未来铺好一条康庄大道,故此,中学教育是相当重要的。培养全面发展的人才,就要进行相应的艺术教育,美术教育是其中重要的一环,对于美术教育来说,教授过程尤为重要的就是情感教育。本文就以情感教育在初中美术教学中的渗透进行探讨,为相关的美术教育工作者提供参考。