摘要

思政课是开展铸牢中华民族共同体意识教育的主渠道。中华民族共同体意识融入高职院校思政课教学既是推进实现中华民族团结振兴和国家繁荣发展的重要保障,也是当下思政教育改革和高校人才培养质量提升的客观要求。将中华民族共同体意识融入高职院校思政课教学需要探索契合要点、构建内容体系并不断优化教学方式。

  • 单位
    天津市职业大学