“励志标语”作文审题立意教学

作者：李海峰

来源：中学语文教学参考, 2021, (16): 41-43.

<正>一、教学目标审题要准:(1)增强审题意识,养成审题的良好习惯。(2)培养扣题意识,避免行文中偏离题意。观点要明:力求文章观点鲜明,表达严谨,文题合一,避免摇摆不定,自相矛盾。二、原题回放阅读下面的文字,根据要求作文: