<正>《2016新媒体联盟地平线项目区域报告(中国)》中提到,教育的九大趋势将在未来五年驱动教育的变革和发展,其中包括"转向深度学习方法"。深度学习愈加得到教育理论家和实践者的关注,课堂教学将日益关注深度学习,教学更加以学生为中心。下面以小学数学课堂为例,结合深度学习的理念和特征,就小学数学课堂深度学习策略
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