<正>美术课程不仅能传递人类艺术文明的知识与技能,还能反映人类在现实生活中对艺术的思考。《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的"综合·探索"学习领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。"综合·探索"领域的学习可以跨越学科界限,通过聚焦学习活动的设计与实施,增强学习方式的多样性和选择性,促进学生学习方式变革,
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