摘要

<正>写作能力不仅是学生语文素养的综合体现,同时还在极大程度上反映着语文教学质量的优劣。而叶圣陶先生曾说过,"阅读是吸收,写作是倾吐。"由此可知,阅读与写作二者是相互渗透、相辅相成的,脱离了阅读的写作就好比无源之水、无本之木。因此,作为小学语文教师,我们在教学过程中要善于贴合学生特点与教材内容,并在精心选择读写结合点的基础上,将阅读与写作教学有机整合,使学生从读中悟写、从写中促读,以尽快开辟小学语