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摘要
在应用型人才培养过程中,要求必须让工科学生掌握一定的实验和实践技能,才能在人才培养和将来的工作过程中与其他高校学生进行竞争。以往一些教育过于重视理论知识的学习,从而忽视了实验教学的重要性。现在越来越多的企业和用人单位对于毕业生的动手能力有了更高的要求。这就要求我们在应用型人才培养过程中,对学生的实验和实践能力、动手能力要有更高的要求。作者通过多年理论与实验教学的实践,对教学工作进行了总结,重点讨论了应用型人才培养过程中的实验教学存在的问题和一些解决的方法。
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单位南京理工大学泰州科技学院
