摘要

心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分。“三全育人”理念从育人“主体、过程、空间”多维度构筑了多元育人结构,有利于深入挖掘心理育人元素,提升育人成效,是确保高校心理健康教育实效发挥的重要举措。“三全育人”通过构建“育人主体多元性、育人过程全程化、育人空间多样性”的融合多维育人格局,打造全维度教育共同体,将切实提升高校心理健康教育实效。