通过在病理学课程教学中运用超星学习通教学平台,综合运用多种教学手段,构建了以学生为主体的新型互动智慧教学模式。该智慧教学模式符合信息化时代病理学课程教学改革的趋势和要求,有助于提升课程教学质量,是探索建立新型教育教学模式的重要突破。