摘要

高效的课堂是每位教师的追求,也需要教师在教学的各个环节下功夫。备课环节是打造高效课堂的重要环节。本文主要阐述历史备课要突破传统的备课模式,在备课的过程中,通过优化教学设计、优化情境认知环境与拓展课程资源等手段,为打造高效的历史课堂奠定基石。