对于强弱电解质实验,人教版教材没有具体明确药品用量和规格。控制盐酸、醋酸的浓度和用量,利用气球改进实验。分别利用1 mol/L、2 mol/L、3 mol/L、4 mol/L的盐酸、醋酸溶液与等量的镁条反应,通过对比实验,得到优化组合结果,即各取2 mol/L的盐酸、醋酸溶液3 ml,分别与3 cm长的镁条反应,实验结果表明,盐酸明显比醋酸反应快。两种改进方法均能简单直观地让学生理解强弱电解质概念。