教师职前培养与基础教育需求对接研究

作者：田倩; 李滨

来源：好家长, 2020, (93): 55-56.

<正>当前,随着新课改的逐渐深入与落实,针对教师教育相关部门也提出了各种不同的要求,无论是教学理念、教学内容、教学方式手段上都有了新的目标和要求。但是因为受到传统教育观念的影响,我国针对教师的培训与教育还处于较为滞后的水平。在该形势下,不仅阻碍了师资能力的提升,更会直接影响我国整体教育水平。本文围绕教师职前培养与基础教育需求对接展开了探讨,并提出相应解决措施,具体如下。