摘要

<正>微课对于实施翻转课堂教学有着重要的作用,目前已有多所学校作为教学改革试点,开始了翻转课堂教学实践探索,并取得了良好的教学效果.笔者以苏科版《探索三角形全等的条件》为例,结合教学实践说明基于微课的翻转课堂在数学教学中的具体应用,与同行交流、分享.1微课与翻转课堂的关系1.1微课是翻转课堂的基础翻转课堂是将知识传授与知识内化进行颠倒