微课教学在“机械工程材料”实验教学中的应用

作者：何录菊; 马李^*; 莫才颂; 盘茂森; 王海泉

来源：科技创新与生产力, 2018, (12): 94-96.

• 微课
• 教学模式
• 断口分析实验
• 课程评价

随着信息技术与互联网的不断发展,微课已成为现代教育发展的表现形式。通过对"机械工程材料"实验课教学现状的剖析,探究将微课模式引入授课实践,并阐述了微课在教学中的具体运用。实践证明在实验课程中引入微课教学,不仅能克服课时少、设备短缺带来的影响,还能提高学生的学习兴趣,改善教学效果。

• 单位
  广东石油化工学院