音乐活动在课堂中的作用探析

作者：潘丹

来源：新课程研究(上旬刊), 2019, (02): 122-123.

• 审美
• 表现
• 创造
• 拓展

音乐课堂是学生提高音乐素养、学习音乐知识的主要场所。音乐教师要创设丰富多彩的音乐活动,让学生在参与音乐活动的同时,不仅能收获快乐,还能轻松掌握基本的音乐知识和技能,获得愉悦的审美体验,让课堂充满认知情趣,放飞学生的个性。