摘要

<正>美国“校农协作”项目推动美国中小学校利用既有的教育空间——学校食堂与校外农场,开辟新的教育空间——学校农园。该项目通过多种主题活动让学生认识、消费本地农副产品,陶冶其乡土情怀;兴建学校农园让学生劳作,并从中体验和领悟劳动;开展食品与营养主题教育活动,以践行生活教育理念;开发项目课程资源并将其整合至学校课程体系中。