随着近年来互联网及人工智能的快速发展,金融行业也面临科技的颠覆,在这一背景下,围绕着高职院校金融专业课程体系设置情况展开调研,从国内各高职院校的课程体系建设、企业及毕业生对课程体系的评价等方面了解我国金融专业存在的问题,希望本次调研结果能够对国内高职院校金融专业的课程体系完善和发展提供有益参考。
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