浅谈巧设情境提高数学课堂效率的策略

作者：段玉珠

来源：课程教育研究, 2019, (32): 166.

• 情境教育
• 资源构建体系
• 生活情境

高效课堂是教师追求的目标,情境教育在数学课堂的深入,定会让学生真切感受到数学与生活的密切联系,学到更多有价值的数学知识,最终达到培养学生数学能力,用数学知识解决实际生活问题的目标。