<正>引言:随着我国经济社会的快速发展,当今社会对于人才的需要已不仅仅停留在专业技术层面,而是更加趋向于综合素质人才,在这样的大背景下我国不断推进素质教育、深化新课程改革,在当前时代发展的要求下中职旅游地理教学也需要实现更高的教学目标,传统的中职旅游地理教学只重视基础知识和解题技巧,对于学生地理核心素养的培养以及面向社会实践的工作能力培养并没有系统的教学安排,
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