<正>古诗词是镶嵌在古代文化历史长河中的一颗颗极为璀璨的明珠,学生阅读,身心会越发健康,精神会为之一振,良好的健康人格则可在不断丰富的阅读中形成。作为语文教师,需要在语文教学中研究现时代古诗词教学的策略。笔者从插上学生想象翅膀,提高古诗词鉴赏能力的角度进行教学思考和实践,以期帮助学生提高古诗词鉴赏能力。一、以兴趣激发插上学生想象翅膀
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