高职院校理工科大学生培育和践行社会主义核心价值观长效机制研究

作者：唐开鹏; 陆亚玲; 王延延

来源：职业技术, 2017, 16(03): 8-10.

DOI：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2017.03.002

• 高职院校
• 理工科大学生
• 核心价值观
• 长效机制

社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,是推动经济社会发展的精神动力,反映着鲜明的时代特征,引领着整个社会的价值取向。围绕"三个倡导",探讨通过学校、社会、家庭三种途径采取适宜的教育方法,着力构建科学的贯穿高职院校理工科大学生核心价值观教育的长效机制和指导方法。

• 单位
  扬州职业大学