体教融合既是体教合一的生动体现，又是“体回归教”的本质呈现。在体教融合视角下，陕西省推动青少年体育发展需以体育课堂为主，以体育赛事为辅，结合青少年的身心素质情况和体育兴趣爱好，完善赛事活动，构建“教—赛—训”一体化体系，为学生参与体育活动提供可持续支持。文章以体教融合为背景，结合陕西省青少年体育赛事开展的客观现状与存在问题，提出相关对策，以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
