2019年4月,教育部印发《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》,对美育工作提出了更高的要求。吉林职业技术学院地处延边朝鲜族自治州。本文以吉林职业技术学院为例,从民族特色文化角度探讨了边疆民族地区高职院校的美育教育改革发展途径,提出了若干参考性建议。最后指出,高职院校应该转变理念,提高对美育教育工作的重视程度,进一步加大对硬件设备设施投入以及加强专业化的师资队伍建设。