<正>随着新课改的提出以及教师能力水平的提升,在教学中发展多方位全面培养成为普遍现象,科学素养的培养就是其中的一部分,科学素养是优秀知识的升华,在初中的物理教学中培养科学素养也不例外。在培养科学素养的过程中,着重培养学生的独立学习能力、创新思考能力、动手实践能力和认知价值观。在教学中要根据物理科目的知识内容性质和掌握不同学生的个人特点作为科学素养培养的基础。在每节物理课堂上把握好教学方法和课堂节奏,就能培养初中生的科学素养向积极的方向发展。