设计快速推演作为景观设计师概念构思和方案推敲的重要手段,历来是景观设计师综合素质的重要体现,也是景观设计人才选拔的重要考察点,还是景观设计课程不可或缺的教学内容。笔者从景观设计快速推演的优势、实践意义和设计深度等几方面进行了分析和探讨,并针对我校景观设计快速推演的教学中存在问题,提出应该采取多维性和实践性的教学举措,切实推进景观设计课程的教学改革。
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