新工科背景下船舶流体力学实验课改革探讨

作者：李佳文; 尹辉; 黄技

来源：船舶职业教育, 2023, 11(04): 31-33.

DOI：10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2023.04.010

• 新工科背景
• 船舶流体力学实验课
• 课程体系
• 教学模式

基于新工科背景，以船舶流体力学为研究对象，针对课程中存在的实验内容陈旧、实验形式简单、教学方式固化等问题，进行船舶流体力学实验教学改革探讨，从完善实验内容、优化课程体系及丰富教学模式等方面激发学生流体力学实验兴趣，以期提高学生的工程素养和自主创新能力。

• 单位
  广东海洋大学