对加强高校意识形态领导权的几点思考

作者:曾德贤; 瞿志威; 杨渐雨
来源:领导科学论坛(理论), 2022, (09): 122-126.
DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2022.09.026

摘要

面对高校意识形态形势复杂性、斗争尖锐性和建设长期性等挑战,必须始终紧绷意识形态这根“弦”,加以科学研判,这是高校落实全面从严治党的必然要求、落实立德树人的具体体现、促进高校改革发展的必然环节。在对高校意识形态进行科学研判的过程中,要注重从高校党委的领导核心作用发挥实不实、社会不良思潮对高校的渗透影响深不深、教师队伍对壮大高校主流意识形态的能力强不强、高校意识形态阵地管理严不严、高校意识形态工作针对性准不准等方面加以研判,进而从认清高校与意识形态的联系、坚持马克思主义理论为指导、把握意识形态的建设规律、分清现象与本质等重要维度来把牢高校意识形态领导权。

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