登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
加强过程管理提高人才培养质量——以数学教学为例
作者:李波; 候汝臣; 孙丰云
来源:
产业与科技论坛
, 2019, 18(18): 234-235.
教学法
过程管理
本科教学
摘要
本文主要以数学教学为背景,研究如何加强学生课堂之外的学习过程管理,激发学生主动学习,刻苦学习积极性的教学方法。其目的是激发学生的求知欲望,提升自主学习能力及协同合作能力,提高本科人才的培养质量。
相似论文
引用论文
参考文献