培智学前集体化语言康复课的实践与思考

作者：叶萍; 蔡红秀

来源：生活教育, 2019, (02): 117-119.

• 语言康复
• 教学内容
• 教学模式
• 教学方法

根据特殊儿童能力现状,培智学前集体化语言康复课可从精心选择教学内容、有效构建教学模式、恰当使用教学方法等方面入手,发展孩子的语言能力,培养他们适应社会生活的技能。