摘要

复习课强调的是帮助学生弥补知识缺陷和温故而知新,构建起更为完善且系统的知识网络,同时达成促进学生认知策略发展和思维发展的目标。在小学数学复习课中,思维导图的应用非常常见,其所发挥出的作用值得肯定。本文先对思维导图做简要的介绍,而后重点论述小学数学复习课中应用思维导图的方式方法,一是优化思维导图的应用模式,二是帮助学生掌握思维导图的应用方法,三是以点带面与拓展思维。