隔代教育:最大限度挖掘农村祖辈家长的教育潜能

作者：吴娟

来源：儿童与健康, 2018, (10): 34-35.

<正>一、事件回放事件一:放学时,幼儿园门前围满了接孩子的家长,洋洋一走出校门书包就交给奶奶,老师问奶奶:"这书包并不重,为什么不让孩子自己背啊?"奶奶不以为然地说:"孩子还小,这么重的书包,会把孩子压变形的。"老师又问道:"这样娇惯着孩子,不怕他们以后什么都不会做吗?你们总不能帮他们做一辈子!"奶奶说:"哪有那么严重!这个不用急,该会的到时候自然就会了!"事件二:又到了午餐的时间,涵涵的奶奶准时来到班上给涵涵喂饭。