“七个一”背景下 提高小学体育教学有效性的实践与思考

作者：王宇静

来源：考试周刊, 2018, (83): 142.

• 小学体育
• 课堂
• 学生
• “七个一”

党的十八大以来国家主席习近平对体育事业寄予了厚望,他强调"体育是社会发展和人类进步的重要标志,是综合国力和社会文明程度的重要体现"。体育不仅仅是一种身体运动,还是一种生活方式,一种教育手段,一种精神载体,是培养健康体魄、塑造健全人格、促进人的全面发展的有效途径。本文旨在研究如何提高体育课堂的有效性,并根据课堂中不同的环节不同问题进行分析与探讨,以解决如何可以更好地提高体育课堂效率,培养学生的运动兴趣。