<正>随着社会时代的发展,教学改革的不断深化,数学课堂教学逐渐多元化,但即便如此,还有很多学困生对数学学习不感兴趣,没有信心,甚至畏惧数学,大部分学困生在教学课堂上走神、睡觉等等,这种现象出现的原因除了学生不爱学习之外,更大的因素是教师教学方式的错误性,课堂上对学生进行"填鸭式"教学,导致学
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