摘要

<正>教学是学校教育的核心,而课堂是实现学校教学的主阵地,如何能使职业院校的课堂真正成为"优效课堂",提高职业院校教师"教"的"优质"和学生"学"的"高效",本文依据小组合作学习模式在计算机专业课中的应用情况,探讨了小组合作学习模式应遵循的原则,从而摸索出了应用小组合作学习模式打造计算机专业课优效课堂的实施策略。一、职业院校的学情分析和计算机专业课教学困惑随着国家对职业教育的放开和职业院校招生规模的不

  • 单位
    枣庄科技职业学院; 无锡科技职业学院